那些图纸上全是洋文标注的尺寸、规格，阿才根本看不懂，只能靠旁边懂洋文的工匠帮忙翻译解释。
阿才不甘心总是依赖别人，于是他每天晚上收工后，就借着微弱的灯光，开始学习洋文。
他从最简单的字母学起，一个一个地记发音、背单词，还向工坊里懂洋文的人请教语法。
经过一段时间的努力，阿才渐渐能看懂一些简单的机器零件图纸上的标注了，这让他在工作中顺利了不少。
在工坊里，阿才主要负责制造一些枪炮的零部件。
他深知这些零部件的质量关乎着武器的性能，所以在制作过程中，他总是格外用心，严格按照图纸的要求，把控每一个尺寸精度，哪怕是一丝一毫的偏差，他都会重新返工制作。
有一次，在制造一批火炮的关键零件时，阿才发现按照之前的工艺方法，零件的强度总是达不到要求。
他反复琢磨，参考了一些洋人技师带来的国外先进工艺资料，又结合自己以往的手艺经验，提出了一种改进的锻造方法。
经过试验，采用这种新方法制造出来的零件，强度完全符合标准，而且生产效率还提高了不少。
这件事让工坊里的主管和洋人技师都对阿才刮目相看，还给他奖励了一些工钱。
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随着在工坊里工作的时间越来越长，阿才接触到了更多的西方先进技术和理念。
他发现，西方的工厂管理模式很是科学，分工明确，有严格的生产流程和质量检验环节，不像他们以前手工作坊那样随意。
于是，阿才便向工坊主管建议，能不能借鉴西方的工厂管理模式，对工坊进行一些改进。
主管觉得他的建议很有道理，便采纳了一部分，开始在工坊里划分不同的生产小组，明确各小组的职责，加强质量检验，果然，工坊的生产效率和产品质量都有显着提升。
除了在工坊里工作，阿才还结识了一些同样对洋务运动充满热情的年轻人，他们有的是新式学堂里的学生，有的是其他工厂的工匠。
大家经常聚在一起，交流学习西方技术的心得，探讨如何更好地推动洋务事业的发展。
有个叫李明的学堂学生，懂的洋文和新知识比较多，他经常给阿才他们讲一些西方的科学知识，像物理、化学原理在工业生产中的应用等，阿才听得如痴如醉，感觉自己打开了一扇新世界的大门，也越发觉得自己要学的东西太多了。
然而，洋务运动的推进也并非一帆风顺，在当时的社会环境下，面临着诸多的阻力和困难。
一方面，传统的守旧势力对洋务派学习西方的做法极为不满，认为这是违背祖宗之法，是“崇洋媚外”
的表现，他们在朝堂上弹劾洋务派官员，在民间也散布一些反对洋务的言论，蛊惑人心；另一方面，西方列强虽然表面上愿意向中国输出技术，但实际上却处处提防着中国真正强大起来，在关键技术和设备的引进上设置诸多障碍，抬高价格，甚至提供一些已经落后或者有缺陷的技术。
阿才所在的工坊也受到了这些问题的影响。
有一次，工坊从国外订购了一批先进的机床设备，原本说好的交货时间，却迟迟不见设备运来。
后来一打听，原来是西方的供应商故意拖延，想趁机抬高价格，索要更多的好处。
工坊主管四处奔走，托关系、找门路，好不容易才把设备运了回来，可运回来后一检查，发现有几台设备存在一些故障，洋人技师又不肯好好帮忙维修，说是要额外支付高额的维修费用。
阿才他们看在眼里，气在心里，可又没办法，只能自己摸索着去修理。
同时，民间一些守旧思想严重的人也对工坊里的工匠们指指点点，说他们是在学洋人的“歪门邪道”
，忘了本。
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